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Person

Karin Loh

M.Sc.
Lehrstuhl für Hörtechnik und Akustik

Oberingenieurin

Adresse

Gebäude: Bernhard-Walke-Haus

Raum: 107

Kopernikusstraße 5

52074 Aachen

Kontakt

WorkPhone
Telefon: +49 241 80 27915
Fax Fax: +49 241 80 27915
 

Forschungsgebiete

Lärmforschung

Psychoakustik

 

Publikationen

Titel Autor(en)
Three Years of the EAA's Young Acousticians Network in Social Media
Erschienen in: Forum Acusticum 2023: acoustics for a green world : 10th Convention of the European Acoustics Association, Turin, Italy, 11th-15th September 2023, Politecnico di Torino / Astolfi, Arianna, Forum Acusticum, European Acoustics Association (2023)
Abi Raad, Elie
Argotti, Marcelo
Duran, Sebastian
Fasllija, Ela
Lobato, Thiago Henrique Gomes
Loh, Karin
McLachlan, Glen
Pereira, Diogo
Puglisi, Giuseppina Emma
Einfluss lärmakustischer Maßnahmen auf das Lärmempfinden im Klassenraum
Erschienen in: [Fortschritte der Akustik - DAGA 2023, DAGA 2023, Hamburg] (2023)
Rust, Frederike
Loh, Karin
Aspöck, Lukas
Fels, Janina (Corresponding author)
Investigating Intentional Switching of Spatial Auditory Selective Attention in an Experiment with Preschool children
Erschienen in: [49. Jahrestagung für Akustik, DAGA 2023, 2023-03-06 - 2023-03-06, Hamburg, Germany] (2023)
Seitz, Julia
Loh, Karin
Nolden, Sophie
Fels, Janina
Comparing Children's and Adults' Intentional Switching of Auditory Selective Attention in Spatial and Noisy Acoustic Environments
Erschienen in: DAGA 2023 : 49. Jahrestagung für Akustik : 06. - 09. März 2023, Hamburg : Tagungsband (2023)
Loh, Karin (Corresponding author)
Fintor, Edina
Nolden, Sophie
Fels, Janina
ChildASA dataset: Speech and Noise Material for Child-appropriate Paradigms on Auditory Selective Attention (2023)Loh, Karin
Fels, Janina (Corresponding author)
Examining the Auditory Selective Attention Switch in a Child-Suited Virtual Reality Classroom Environment
Erschienen in: International journal of environmental research and public health : IJERPH (2022)
Breuer, Carolin (Corresponding author)
Loh, Karin
Leist, Larissa
Fremerey, Stephan
Raake, Alexander
Klatte, Maria
Fels, Janina
Challenges and methods to design a child-appropriate speech-in-noise experiment in spatial auditory environments for young children (2022)Fels, Janina
Loh, Karin
Challenges and methods to design a dual-task experiment in spatial auditory environments for young children aged three to six years old
Erschienen in: DAGA 2022 : 48. Jahrestagung für Akustik : 21. - 24. März 2022, Stuttgart und Online : Tagungsband (2022)
Loh, Karin (Corresponding author)
Fels, Janina
Investigating Different Cueing Methods for Auditory Selective Attention in Virtual Reality
Erschienen in: DAGA 2022 : 48. Jahrestagung für Akustik : 21. - 24. März 2022, Stuttgart und Online : Tagungsband (2022)
Reimers, Carolin (Corresponding author)
Loh, Karin
Leist, Larissa
Fremerey, Stephan
Raake, Alexander
Klatte, Maria
Fels, Janina
Toward Child-Appropriate Acoustic Measurement Methods in Primary Schools and Daycare Centers
Erschienen in: Frontiers in built environment (2022)
Loh, Karin (Corresponding author)
Yadav, Manuj
Persson Waye, Kerstin
Klatte, Maria
Fels, Janina
Children’s intentional switching of auditory selective attention in spatial and noisy acoustic environments in comparison to adults
Erschienen in: Developmental psychology (2022)
Loh, Karin
Fintor, Edina
Nolden, Sophie
Fels, Janina
Special Issue "Speech Communication in Complex Auditory Scenes and Effects on Voice Behaviour and Health, Listening Comfort, Well-being, and Learning"
Erschienen in: International journal of environmental research and public health : IJERPH (2021)
Astolfi, Arianna (Editor)
Puglisi, Guiseppina Emma (Editor)
Fels, Janina (Editor)
Loh, Karin (Editor)
Warzybok, Anna (Editor)
Combined assessment of cognitive and physiological parameters in child-appropriate listening experiments
Erschienen in: Euronoise 2021 : Integrating the Iberian Encouter of Acoustics and the 52nd Spanish Congress on Acoustics, Tecniacústica 2021, Proceedings. - 25th to 27th October de 2021 / Sociedade portuguesa de acústica (SPA) (2021)
Loh, Karin (Corresponding author)
Hoog Antink, Christoph Bernhard
Nolden, Sophie
Fels, Janina
A concept to evaluate activity-based acoustic settings in primary schools appropriate for children’s hearing
Erschienen in: [13th ICBEN Congress on Noise as a Public Health Problem, ICBEN 2021, 2021-06-14 - 2021-06-17, Stockholm, Sweden] (2021)
Loh, Karin (Corresponding author)
Fels, Janina
Examining Auditory Selective Attention in a Classroom Setting using Audiovisual Virtual Reality
Erschienen in: Tagungsband, DAGA 2021 : 47. Jahrestagung für Akustik : 15.-18. August 2021, Wien und Online (2021)
Reimers, Carolin
Loh, Karin
Leist, Larissa
Fremerey, Stephan
Raake, Alexander
Klatte, Maria
Fels, Janina
Relationship between the psychoacoustic parameter sharpness and the physiological parameter skin conductance for the assessment of extra-aural noise effects
Erschienen in: Tagungsband, DAGA 2021 : 47. Jahrestagung für Akustik : 15.-18. August 2021, Wien und Online (2021)
Laufs, Christian
Herweg, Andreas
Loh, Karin
Fels, Janina
Novel approaches towards more "real-life" listening experiments in complex acoustic scenes
Erschienen in: E-Forum Acusticum 2020, Dec 7-11, 2020 : conference proceedings (2021)
Fels, Janina (Corresponding author)
Oberem, Josefa
Loh, Karin
Viveros Munoz, Rhoddy Angel
EduRa database: room models based on room acoustic measurements in primary and preschools (2021)Loh, Karin
Burger, Julian
Aspöck, Lukas
Fels, Janina
English Speech Material for a Paradigm on Intentional Switching of Auditory Selective Attention (2020)Loh, Karin
Fels, Janina (Corresponding author)
Child-appropriate experiment on auditory selective attention in a virtual acoustic environment
Erschienen in: Fortschritte der Akustik - DAGA 2020 : 46. Deutsche Jahrestagung für Akustik (mit Sonderteil zu "50 Jahre DAGA") (2020)
Loh, Karin
Hoog Antink, Christoph Bernhard
Mayer, Leon
Fels, Janina
Comparing intentional switching of auditory selective attention in children and adults in an experiment suited for children
Erschienen in: Proceedings of the 23rd International Congress on Acoustics : integrating 4th EAA Euroregio 2019 : 9-13 September 2019 in Aachen, Germany / proceedings editors: Martin Ochmann, Michael Vorländer, Janina Fels (2019)
Loh, Karin (Corresponding author)
Fintor, Edina (Corresponding author)
Nolden, Sophie (Corresponding author)
Fels, Janina (Corresponding author)
Objective and subjective assessment of acoustics in open-plan offices
Erschienen in: Proceedings of the 23rd International Congress on Acoustics : integrating 4th EAA Euroregio 2019 : 9-13 September 2019 in Aachen, Germany / proceedings editors: Martin Ochmann, Michael Vorländer, Janina Fels (2019)
Loh, Karin
Kurz, Eric (Corresponding author)
Fels, Janina (Corresponding author)
Speech Perception of Children and Adults in a Dual-Task Paradigm under Noisy Conditions
Erschienen in: Noise control for a better environment : proceedings of INTERNOISE 2019 : the 48th International Congress and Exhibition on Noise Control Engineering (2019)
Loh, Karin (Corresponding author)
Fels, Janina
Evaluation of an experiment on intentional switching of auditory selective attention for children (2019)Loh, Karin (Corresponding author)
Nolden, Sophie
Fels, Janina
Binaural psychoacoustic parameters describing noise perception of children in comparison to adults
Erschienen in: Euronoise 2018 Conference (2018)
Loh, Karin
Fels, Janina
Classification of Rooms in Educational Buildings using different Noise Indicators
Erschienen in: Tagungsband - DAGA 2018 : 44. Deutsche Jahrestagung für Akustik : 19.-22. März 2018, München (2018)
Loh, Karin
Pausch, Florian
Fels, Janina
A concept to compare noise perception by adults and children using aurally accurate measurements
Erschienen in: Proceedings of the International Student Scientific Conference Poster - 21/2017 : POSTER 2017 : May 23, 2017, Prague / Editor: Libor Husník (2017)
Loh, Karin (Corresponding author)
 

Abschlussarbeiten

Titel Forschungsgebiet
Auditive selektive Aufmerksamkeit bei Kindern im Grundschulalter
abgeschlossen
Auditorische Szenenanalyse / Lärmforschung
Definition und Simulation von aktivitätsbasierten akustischen Situationen in Bildungseinrichtungen für Kinder
abgeschlossen
Psychoakustik / Lärmforschung
Der Einfluss von Störgeräuschen auf die Höranstrengung von Erwachsenen
abgeschlossen
Auditorische Szenenanalyse / Lärmforschung
Einfluss von individuellen, individualisierten und generischen HRTFs auf die selektive auditive Aufmerksamkeit von Kindern
abgeschlossen
Auditorische Szenenanalyse / Binauraltechnik
Ermittlung der Höranstrengung bei Kindern im Grundschulalter in verschiedenen Lärmsituationen mit Hilfe eines Dual-Task Paradigmas
abgeschlossen
Auditorische Szenenanalyse / Lärmforschung
Evaluierung geeigneter Parameter zur Beschreibung von Herzfrequenzvariabilität im Zusammenhang mit auditiven, selektiven Aufmerksamkeitswechsel
abgeschlossen
Lärmforschung
Intentionales Wechseln von räumlicher selektiver auditiver Aufmerksamkeit bei Vorschulkindern
abgeschlossen
Auditorische Szenenanalyse / Lärmforschung
Konzeptionelle Validierung eines kindgerechten Paradigmas zur Ermittlung des Einflusses der Nachhallzeit auf die Sprachverständlichkeit
abgeschlossen
Auditorische Szenenanalyse / Lärmforschung
Korrelation von psychoakustischen Größen mit dem physiologischen Parameter der Hautleitfähigkeit zur Beurteilung extraauraler Lärmwirkung
abgeschlossen
Psychoakustik / Lärmforschung
Objektive und subjektive Analyse der Raumakustik in Großraumbüros
abgeschlossen
Lärmforschung / Psychoakustik
Unterschiede in der Wahrnehmung von Lärm in Klassenräumen und Kindergarten zwischen Alter und Geschlecht
abgeschlossen
Psychoakustik / Lärmforschung
Untersuchung des Zusammenhangs zwischen dem Wechsel der selektiven auditiven Aufmerksamkeit und der Herzfrequenzvariabilität bei Kindern
abgeschlossen
Lärmforschung / Auditorische Szenenanalyse
Untersuchung von Methoden zur Verknüpfung von Raumakustik und In-situ-Messungen mit der Lärmwahrnehmung von Kindern in Schulen
abgeschlossen
Psychoakustik / Lärmforschung
Untersuchungen zum binauralen Sprachübertragungsindex in Klassenräumen
abgeschlossen
Psychoakustik / Binauraltechnik
Validierung eines Dual-Task-Paradigmas zur Untersuchung von Höranstrengung in Speech-Shaped-Noise versus Multi-Talker-Babble
abgeschlossen
Auditorische Szenenanalyse / Lärmforschung